若方程的三个根是a、6、c，求证：
相关内容：方程,三个
- 根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 下面是某教师在阅读课教案中设计的教学目标。该单元的话题是Animals。 根据所给信息从下列三个方面作答：? ...
- 设χ=α是代数方程f(χ)=0的根，则下列结论不正确的是( )。A、χ-α是f(χ)的因式 B、χ-α整除f(χ) C、(α，0)是函数y=f(χ)的...
- 设|A|=0，α1、α2、是线性方程组Aχ=0的一个基础解系，Aα3=α3≠0，则下列向量中不是矩阵A的特征向量的是( )。A、3α1+α2 B、α1-...
- 阐述用二分法求解方程近似解的适用范围及步骤．并说明高中数学新课程中引入二分法的意义。
- (1)证明α+β是Q（χ）=0的根；(3分) (2)写出以α3和β3为根的一元二次方程。(4分)
- 针对一元二次方程概念与解法的一节复习课，教学目标如下： ①进一步了解一元二次方程的概念； ②进一步了解-元二次方程的多种解法（配方法、公因式法、因式分...
- 针对“一元二次议程”起始课的教学,两位老师给出了如下教学设计片段: 【教师甲】 设置问题:请同学们根据下列问题,只列出含未知数x的方程: (1)一个...
- 方程x2/16-y2/9+z2/4=1所确定的二次曲面是( )。A.椭球面 B.旋转双曲面 C.旋转抛物面 D.圆柱面
- 某教师关于“反比例函数图象”教学过程中的三个步骤为: 第一步:复习回顾 提出问题:我们已经学过一次函数的哪些内容?是如何研究的? 第二步:引入新课。...
- 案例： 某教师关于“反比例函数图象”教学过程中的三个步骤为： 第一步：复习回顾 提出问题：我们已经学过一次函数的哪些内容 是如何研究的 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14在日益开放的市场经济活动中，无论是来自城市还是来自农村的市场参与者，都被抛进不断更新的陌生空间中。市场的交易主体、交易行为、交易制度和交易商品，都在日新月...
- 2021-06-19 18:14①新鲜菠菜上市 ②给菠菜浇水、施肥 ③搭建大棚 ④播种菜籽 ⑤采摘菠菜 A.④③①⑤② B.③①④⑤② C.③④②⑤① D.④③⑤①②
- 2021-06-19 18:15阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 总统当选不久，记者采访他的母亲，有哈里这样的儿子，你一定十分自豪。母亲赞同地说：是这样的，我还有一个儿子，也同样让...
- 2021-06-19 18:14对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是{pz_填空}主体、学生是具有思想感情的个体和学生具有独特的创造价值。
- 2021-06-19 18:14普通教育主要是指以升学为目标，以{pz_填空}为主要教学内容的学校教育。
- 2021-06-19 18:16学校对课程的管理体现在哪些方面?
- 2021-06-19 18:16教育心理学的研宄对象是什么怎样对其进行理解
- 2021-06-19 18:15班级管理的基本功能是（ ）。A.设计教学活动 B.开展各种活动 C.帮助学生成长 D.社会角色学习
- 2021-06-19 18:14下列诗句与其描写的传统节日对应不正确的是（ ）。A.总把新桃换旧符----清明节 B.遍插茱萸少一人----重阳节 C.蓦然回首，那人却在灯火阑珊处-...
- 2021-06-19 18:13“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”这句话启示我们矛盾的主要方面决定事物的 性质。 （）
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 义务教育阶段的数学课程应该具有( )。A、基础性、普及性、发展性 B、实践性、普及性、选拔性 C、基础性、实践性、选拔性 D、实践性、普及性、发展性
- 推理一般包括（ ）。A、逻辑推理和类比推理 B、逻辑推理和演绎推理 C、合情推理和演绎推理
- 《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述（ ）不同程度。A、学习过程目标 B、学习活动结果目标。 C、0
- 简述义务教育阶段数学课程的性质。
- 证明：连续的奇函数的一切原函数皆为偶函数：连续的偶函数的原函数中只有一个是奇函数。
- 推理一般包括（ ）。A.逻辑推理和类比推理 B.逻辑推理和演绎推理 C.合情推理和演绎推理
- “综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少（ ）次。A、一 B、二 C、三 D、四
- 谈谈你理解的合作学习中的同质分组和异质分组。
- 设{χn}是数列，下列命题中不正确的是( )。
- 据统计，在参加某类职业资格考试的考生中，有60％是本专业考生，有40％是非本专业考生，其中本专业考生的通过率是85％，非本专业的考生通过率是50％。某位考...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0226秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次