下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是( )A.对违纪学生给予批评 B.对成绩下降学生给予提醒 C...
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- 培养学生积极悦纳自己的态度，首先要引导他们______。
- 在创造性思维的培养方面，心理学家提出了很多具体的训练方法，其中影响较大的有______、______。
- 美国心理学家桑代克于20世纪初提出的一种阐明解决问题的性质和过程的模式，认为问题解决是一个尝试错误性质的渐进过程，一个通过尝试，使错误的行为动作逐渐减少，...
- 德国心理学家苛勒于1917年提出了一种阐明解决问题的性质和过程的模式。该模式认为问题解决要求看出问题情境中的各种关系，而对这种关系的理解是突然产生的，是一...
- 保持是______和______的中间环节，在记忆过程中有着重要的作用，没有保持也就没有记忆。
- 大学生记忆发展具有______记忆能力得到显著提高、各种记忆品质得到全面发展、______的特点。
- 大学生观察具有相对的______和______。
- ______直观所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切.比较一致，在实际生活中定向作用较好，在将来的职业活动中也能很快地发挥作用。
- 定势也称心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的______。它对于学习迁移既有可能产生积极影响，也可能起阻碍作用。
- 学习迁移是促进学生心理发展的关键，是使习得的知识、技能与道德规范向______与______转化的关键。
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