高校战略规划的核心是( )A.战略分析 B.确定战略目标 C.实施战略 D.评估战略
相关内容：高校,战略规划,核心,战略,分析,评估
- 我国高校教师道德现状还存在着诸多问题，比较突出的有（ ）A.价值观念模糊 B.育人意识退化 C.角色意识淡化 D.敬业精神弱化
- 社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面（ ）A.开拓和丰富知识和眼界，加强思辨能力 B.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借...
- 高校教师价值观是（ ）A.在实践过程中形成的 B.在价值认识基础上形成的 C.是对客体价值的一种稳定看法或...
- 亨利.纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念？（ ）A.追求自治与学...
- 在美国现代教师职业道德发展初期，一些学者使用（ ）的研究方法，系统的分析教师的品质人格，并概括了25项教师职业应有的品质。A.理论 B.实证 C.调查...
- 有关传统美德的认识错误的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 ...
- 对高校教师自制道德品质的说法错误的是（ ）A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力 B高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管...
- 关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（ ）A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小 B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会...
- 教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（ ）A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德认识和道德情感
- 高校教师的社会责任包括（ ）A.教书育人 B.以科研推动社会科学技术进步 C.以智力和技能优势为社会...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17改革开放以来，我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度，经济持续快速发展，从2000年到2012年，国有和集体企业资产从5.70万亿元增加到10.61万...
- 2021-06-19 18:18在思想政治教育的方法中，通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育方法是______。
- 2021-06-19 18:18市场经济的竞争性特点对学校的要求主要体现在学校必须要有（ ）A.强大的师资力量 B.特色优势的学科 C.科学的管理制度 D.雄厚...
- 2021-06-19 18:18北京大学的前身是( )A.京师大学堂 B.京师同文馆 C.天津中西学堂 ...
- 2021-06-19 18:15学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传” “帮”“带”，这体现了李老师( )A.廉洁从教，勤恳敬业 B.因材施教，乐...
- 2021-06-19 18:18对于复杂知识的学习，______往往表现为对前后学习内容进行纵向的梳理和横向的比较分析，具体表现为学习者识别材料中各种思想间的主要内部联系的“网联”策略。
- 2021-06-19 18:16课程目标的分类有哪些?
- 2021-06-19 18:132016年2月17日安徽省省长李锦斌在安徽省第十二届人民代表大会第六次会议上做了政府工作报告。提出建设创新新型三个强省，即经济强省、文化强省、（）A. 科...
- 2021-06-19 18:15电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（ ）。 A.诱发运动 B.动景运动 C.自主运动 D.运动后效
- 2021-06-19 18:17英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进步的无...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0263秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次