调动大学教师的积极性，要遵循如下的原则（ ）A.刚性与柔性相结合 B.精神激励与物质激励相结合 C.收入与发...
相关内容：大学,教师,积极性,如下,原则,刚性,柔性,精神,激励,物质,收入
- 对于我国的教师职业道德的说法错误的是（ ）A.是整个社会主义道德体系的重要组成部分 B.是社会主义、共产主义道德在教育领域的具体体现 C.是与资产阶级...
- 下列不属于教师道德行为特征的是（ ）A.教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识 B.教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识 C.教...
- 学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（ ）和道德行为选择，从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能...
- 对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是（ ）A.指教师通过评价、激励等方式，造成社会舆论，形成良好风尚，树立道德榜样；塑造理性人格，培养教师正确的价值...
- 教师道德行为选择的内部条件的说法错误的是（ ）A.在外部条件既定的条件下，不同的个体的具体行为选择有时具有差异性 B.了解并把握影响教师行为选择的主观内...
- 现实社会的教师道德基本原则是( )A.教书育人、乐于奉献 B.热爱教育、忠诚教育 C.爱岗敬业、忠于职守 D.关爱学生、为人师表
- 关于高校教师道德行为标准的论述错误的是（ ）A.每一类高等教育，其内部对教师行为的道德要求存在着一致性 B.主张研究型大学把教师科研行为列入道德评价的主...
- 有关内省这种师德修养方法的认识错误的是（ ）A.是师德修养的根本方法 B.要求教师增强教师道德认识 C.要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识并改进...
- 不属于教师道德修养的方法的是（ ）。A.学习 B.内省 C.慎独 D.引导
- 作为高校教师，在服务社会的过程中，应该学习中国传统文化中重义轻利的价值取向，同时树立合理谋利精神，理清功利、道义关系。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17下列货币中，北宋时期开始使用的是( )。A.半两钱 B.开元通宝 C.空首布 D.“交子”
- 2021-06-19 18:17我们哪几部法律规定了我国公办高校是不以营利为目的事业单位法人? （ ）A.民法通则 B.民法总则 C.高等教育法 D.教师法
- 2021-06-19 18:17CH4中H—C—H的键角为( )。
- 2021-06-19 18:14不同的人对同一事物所见所思往往各不相同，这说明（ ）。A.意识是主体的自由创造 B.意识不受客体的制约 C.意识受主体状态的影响 D.意识的内容和...
- 2021-06-19 18:13
- 2021-06-19 18:18知识的理解常常涉及的加工方式有（ ）A.分析 B.比较 C.概括 D.联想 E.直觉
- 2021-06-19 18:15被毛泽东称颂为“伟大的人民教育家”的是（ ）A.蔡元培 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.黄炎培
- 2021-06-19 18:18日本的高等教育起源于( )A.私立大学 B.帝国大学 C.社区学院 D.公立大学
- 2021-06-19 18:19在教授过程中，教师起主导作用，学生是知识的接受者；语言是传递知识信息的主要工具。
- 2021-06-19 18:18所谓的及时复习，应该是指( )A.在学习结束立刻复习 B.一周之后复习 C.在大面积遗忘开始之前复习 D.当天复习
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0202秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次