“辛亥革命失败的原因”、“光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识（ ）A.有关事物名称或符号的知识 B.有关简单命题性知识或事实性知识...
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- 教师的人文素养，是以科学精神为标志的教育理念、人文知识、情感责任和艺术涵养等方面构成的系统，以及在此基础上塑造而成的教师特有的人格魅力。
- 道德规范对普遍行为的制约，主要是通过风俗习惯的形式进行的，因而道德规范的形成过程就是社会关系的整合过程。
- 传统上以传授事实性知识为主的教学模式已经不适应时代的要求，教师的职责已不仅是知识的传播者，更是学习的指导者。
- 作为一名教师，应当尽可能地把学生步入社会后几十年中所需要的知识都传授给他们。
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