心理健康教育的灵魂和根基是（ ）A.全体性 B.科学性 C.主体性 D.发展性
相关内容：心理,健康教育,灵魂,根基,体性,科学性,主体性,发展性
- 道德信念的形成，必须使知情意行这些心理成分都得到相应发展。
- 教师道德良心是多种心理因素在教师职业意识中的有机结合。
- 自尊是对自我的一种肯定，是渴望自己有能力、有实力、能成就的一种心理需要。
- 心理情感关系是师生关系的基础。
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