斯滕伯格“爱情三元论”提出，爱情包括哪几个成分？（ ）A.亲密 B.信任 C.激情 D.承诺
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- 要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到( )A.深入了解学生 B.尊重和信任学生 C.严格要求学生 D.对学生一视同仁
- 赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（ ）A.认知因素 B.情感因素 C.保健因素 D.激励因素
- 品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（ ）A.道德意志 B.道德行为 C.道德信念 D.道德理想
- 教师反思的成分包括（ ）A.认知成分 B.情感成分 C.教师的陈述 D.批判成分
- 公平理论的提出者是（ ）A.马斯 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯
- 期望理论的提出者是（ ）A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯
- 认知发展心理学流派的代表人物是（ ）A.格赛尔 B.弗洛伊德 C.科尔伯格 D.皮亚杰
- 双因素理论的提出者是（ ）A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯
- 在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是 （ ）A.初创阶段 B.过渡阶段 ...
- 根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（ ）A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.道德水平
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