任务驱动型中的任务设计往往注重学科内容，而项目设计则更注重社会需求，因此，项目驱动教学的内容往往更具有实用性。
相关内容：任务,驱动型,设计,学科,内容,项目,社会,需求,驱动,实用性
- （ ）的任务主要是综合运用基础理论研究和应用现有的科学成果，解决具体实际问题。A.科研型人才 B.技术型人才 ...
- 中国教育部于( )颁布了《高等学校哲学社会科学研究学术规范》和《高等学校人文社会研究学术规范》。这两个指导性文件可作为大学生学术道德的行为规范。A.1...
- 学生按照各级计划的要求，到社会活动现场参与一定的社会实践工作，这是（ ）A.参观 B.学习 ...
- 在项目驱动型教学的实施中，第四个步骤是（ ）A.制订计划 B.实施计划 C.归档或应用 D.检查评估
- 大学生发展评估内容包括（ ）A.政治思想评价 B.学力和智能评价 C.体质健康评价 D.个性发展评价
- 大学生思想品德教育的内容有（ ）A.道德观与道德实践能力 B.友爱和协作精神 C.民主和法制观念 D.社...
- CAI课件制作过程包括几个阶段（ ABCD ）。A.环境分析 B.教学设计与脚本设计 C.程序编写 D.评价与修改
- 科研项目往往有许多环节或者部分构成，比如文献调查、实际问题调查、分析讨论、研究成果的成文等。有时学生可以承担一定的环节，比如文献调查就是学生经常参与的环节。
- 为了培养学生的获得信息的实践能力，教师可以有意识的布置一定的获取信息任务，让学生亲身体验一下获取信息的过程并且形成一定的经验。
- “分散式”实习是指按照实习计划的要求，由学生自己联系实习场所，自己确定实习内容和制订实习计划，自己解决实习中遇到的工程技术问题或其他问题，以及自己管理自己...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18中国最早自编的教育心理学教材是著名教育心理学家（ ）于1924年出版的《教育心理学》。A.旁宗岳 B.廖世成 ...
- 2021-06-19 18:15教育研究资料的收集渠道有（ ）A.问卷 B.访谈 C.个案 D.观察 E.从有关文件中收集
- 2021-06-19 18:15“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即（ ）。A.教学科目 B...
- 2021-06-19 18:19（ ）是评价个人学术水平的一种尺度，也是衡量一个国家学术水平高低的一种标准。A.学位 B.学历 C.考试成绩 D.毕业证书
- 2021-06-19 18:13如果你被分配到了自己不满意的工作岗位(或你对现在的工作岗位不满意)，请问你将如何进行工作?
- 2021-06-19 18:121982年习近平同志在河北正定工作期间，亲自撰写面向社会全国的“招贤榜”—( )。A.“人才六条” B.“人才七条” ...
- 2021-06-19 18:17在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（ ）A.自我引注 B.片面引注 C.虚假署名 ...
- 2021-06-19 18:15卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（ ）。A. 把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素 B. 提出了“社会本位论”的儿童观 C. 提出...
- 2021-06-19 18:19（ ）德国新人文主义者威廉?洪堡创办了柏林大学，打破了大学以人才培养为唯一只能状态。A.1810年 B.1820年 ...
- 2021-06-19 18:12美国在改革高等教育入学制度方面表现突出，形成了面向不同背景人士的高等教育入学通道，包括考试入学、推荐入学和_______三种途径。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( )A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突
- 美国心理学家沙赫特提出了“情绪三因素”，即（ ）A.生理因素 B.认知因素 C.刺激因素 ...
- 关于“情绪”不对的说法是（ ）A.只有人才能产生 B.情绪的产生过于生理需要有关 C.情绪具有较大的情景性和冲动性 D.情绪产生多伴有心理，行...
- 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露
- 对心理发展起主导作用的是（ ）A.家庭教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动
- 1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为（ ）A.没有身体疾病 B.没有身心疾病 C.生理、心理和社会适应的良好状态 D.生理、心理、社会适应和...
- 在印象形成过程中，由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有（ ）A.光环效应 B.首因效应与近因效应 C.定型 D.刻版印象
- “先入为主”说的是对人知觉的（ ）。A.晕轮效应 B.首因效应 C.投射效应 D.近因效应
- 认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是( )A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉
- 发展的主要内涵是( )A.发展是有顺序的、不可逆的 B.能够保持相当长时间的变化 C.使个体产生更有适应性...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0280秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次