第一个明确要使幼儿的各种能力得到和谐发展的教育家是（ ）A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.福禄贝尔
相关内容：幼儿,能力,发展,教育家,夸美,纽斯,斯泰,洛齐,洛克,福禄,贝尔
- 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）A.坚持学习课程理论和教学理论 B.认真备课，认真上课 C.提高教育研究能力 D.提高师德水平
- 最早系统论述了终身教育的教育家是（）A.保罗●朗格朗 B.巴班斯基 C.赞科夫 D.布卢姆
- 下列选项中，关于教师职业发展的“生存关注”阶段描述正确的是（）。A.这一阶段突出特点是“骤变与适应” B.处于该阶段的教师，其专业发展的动力转移到了专业...
- （）是树立正确学生观的基础。A.乐观估计学生的天性 B.关注每一位学生 C.用发展的观点认识学生 D.信任学生
- 关于师生关系，下列说法错误的是（）。A.师生在教学内容上结成授受关系 B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展 C.师生关系在人格上是平等的关...
- “人心不同，各如其面”。这句话提示教师在教学过程中应该重视（）A.学生的独特性 B.学生的自主性 C.学生的发展性 D.学生的主体性
- 青少年儿童的身心发展具有关键期，它反映的个体身心发展的规律是（）。A.阶段性 B.顺序性 C.个别差异性 D.不平衡性
- 小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解。这体现了儿童身心发展（）的特点。A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性
- 某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为内容，有违（）。A.幼儿身心发展的互补性 B.幼儿身心发展的稳定性 C.幼儿身心发展的个别差异性 D.幼儿身...
- 制定我国教育目的的理论依据和基础是（）。A.社会本位价值取向 B.个人本位价值取向 C.马克思主义关于人的全面发展的学说 D.三个代表
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13地域性经验是作家丰厚的写作源泉。但这种资源并非 __________ 的，需要作家的沉淀积累；同样，作家的身体走出家乡的地域限制之后，所获得的经验与资源也...
- 2021-06-19 18:17某思想政治老师在进行“货币的本质”这一内容的教学时，向学生展示了若干实物货币，使学生获得关于货币的感性认识，此教师运用的是（ ）。A.谈话法 B.参...
- 2021-06-19 18:20试述研究学生的气质类型的意义。
- 2021-06-19 18:193普通话水平测试用词语表（表二）b201-300[表二] 第201-300条 201-205包罗万象bāoluówànxiànɡ包容bāorónɡ包销b...
- 2021-06-19 18:16学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。 A.教学目的 B.教学计划 C.教学课程 D.教学大纲
- 2021-06-19 18:19文献资料筛选：是根据自身的阅读目的，从自己的资料中准确而迅速地筛选出所需要的资料。
- 2021-06-19 18:12南京市A区居民刘女士未经规划部门批准，在居住的房屋南侧搭建了一间12.88平方米的房屋，2011年3月10日，经南京市规划委认定，该处房屋属于违规建筑。3...
- 2021-06-19 18:16思维
- 2021-06-19 18:16心理发展的不平衡性体现在（ ） A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同...
- 2021-06-19 18:18奥苏伯尔认为，学生的学习主要是发现学习。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 简述蒙台梭利的主要教育思想。
- 婴儿的手眼协调动作发生于（ ）A. 2?3个月 B.3~4个月 C.4~5个月 D.5~6个月
- 简述学前教育学的研究对象和内容。
- 简述按照游戏的社会性特点可以将学前儿童游戏分为哪几类。
- 简述学前儿童常用的记忆策略有哪些。
- 简述学前儿童心理发展的基本特点。
- 学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高。这是幼儿常出现的（ ）A.记忆扩张现象 B.记忆恢复现象 C.记忆潜伏现象...
- 幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于（ ）。A.表演性符号 B.工具性符号 C.象征性符号 D.规则性符号
- 1.5—2岁左右的儿童使用的句子主要是（ ）。A.单词句 B.电报句 C.完整句 D.复合句
- 儿童最早玩的游戏类型是（ ）。A.练习游戏 B.规则游戏 C.象征性游戏 D.建构游戏
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0262秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次