班杜拉通过大量研究发现，自我效能感的形成与变化主要受（ ）信息源的影响。A.成功经验 B.替代性经验 C....

一般来讲，成就动机水平较高者具有以下特征（ ）A.将表现结果归因于自身行为因素 B.学会将结果归因于努力 C.注意到那些表明付出努...

一个徒步登山者费尽千辛万苦，每一步都走在生死边缘，过程艰苦得有时候会让他想要放弃。然而当他登上山峰的那一刻，他感受到了一种“发自心灵深处的战栗、欣喜、满足...

班杜拉的自我效能感理论中的期望概念包括（ ）A.结果期望 B.效能期望 C.行为期望 ...

美国心理学家维纳提出归因的三个维度，即（ ）A.内外源 B.稳定性 C.可控性 ...

根据马斯洛需求层次理论，成长性需要包括（ ）A.尊重的需要 B.求知需要 C.审美需要 D....

根据马斯洛需求层次理论，缺失性需要包括（ ）A.安全需要 B.生理需要 C.归宿与爱的需要 D.尊重的需要

美国心理学家马斯洛将人类需要划分为二大类，即（ ）A.安全需要 B.缺乏性需要 C.自我实现的需要 ...

美国心理学家奥苏伯尔在其《学校学习》一书中指出，学校情境中的成就动机主要由三个方面内驱力组成，即（ ）A.认知内驱力 B.压力内驱力...

按照动机产生的动力来源可以把动机分为( )A.内部学习动机 B.主导性动机 C.外部学习动机 ...