桑代克学习定律的“主律”是（ ）A.练习律和效果律 B.准备和效果律 C.准备律和效果律 D.效...
相关内容：桑代克,主律,练习,效果
- 高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。
- 教师职业道德评价的特点包括（ )A.效果的客观性 B.影响的深刻性 C.评价的系统性 D.空间的广泛性 E....
- 根据教纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是（ ）A.练习法 B.实习法 ...
- 教师职业道德评价的特点包括（ )A.效果的客观性 B.影响的深刻性 C.评价的系统性 D.空间的广泛性 E....
- 有效教学表现为教学有效果、有效益和有效率。
- 从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是( )A.教学效果 B.学生的心理发展 C.教学内容...
- 影响动作技能的学习的因素有（ ）A.练习 B.示范 C.指导 ...
- （ ） 是运用已有的知识经验，通过练习而形成的趋于完善化、自动化的智力活动方式和肢体动作方式的复杂系统。A.技术 B...
- 日本人野中郁次郎提出的知识转化SECI模型,练习场对应的知识是（ ）A.隐性知识的社会化 B.隐性知...
- 有关研究表明，适度“过度学习”是科学的，学习的熟练程度达到（ ）时记忆效果最好；超过这个限度时，可能引起厌倦、疲劳等因素而降低复习的效果。A.100%...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20教师职业道德原则、职业道德规范和（ ）构成了教师职业道德规范体系。A.职业道德教育 B.职业道德修养 C.职业道德理想 D.职业道德范畴
- 2021-06-19 18:13在某市一个街道医院，有一名患者在持续一年的时间里面，不时到医院“维权”，有时候还把医院大门堵住，所有车辆都无法进出。 据了解，2010年5月14日，黄...
- 2021-06-19 18:19属于国家推动高校学科建设重要举措的选项是A.合理开展科研项目 B.评选与建设国家重点学科 C.创新教学组织形式 D.建设学术、生产系统性高深知识
- 2021-06-19 18:18如何理解高等教育平等的含义？
- 2021-06-19 18:15教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（ ）。A.注意倾听 B.言语专业化 C.注意蹲下去与孩子平等对话 D.用点头、抚摸鼓励幼儿
- 2021-06-19 18:18个体品德的核心部分是( )A.道德认知 B.道德观念 C.道德情感 D.道德行为
- 2021-06-19 18:15某中学一个班级学生的差别很大，数学学习上学生的差别尤其大。如果按照优秀学生的水平教学，中等以下水平的学生听不懂。该班数学老师说，按照素质教育的要求，今后按...
- 2021-06-19 18:19请列举影响学习迁移的条件。
- 2021-06-19 18:19内省法是依靠对自己或他人的意识经历，来寻找心理学问题的答案。
- 2021-06-19 18:20“学高为师，身正为范”体现的是（ ）A.奉献精神 B.爱心精神 C.求真精神 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 自我效能感对人的行为影响，主要表现在（ ）A.决定人们对活动的选择以及对活动的坚持性 B.影响人们在困难面前的态度 ...
- 看到红灯停车属于第（ ）信号系统的反应A.条件反射 B.无条件反射 C.第一信号系统 D.第二信号系统
- 维果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念，它们是（ ）A.最近发展区 B.教学应走在发展的前面 C...
- 支架式教学是建构主义者提出的一种教学模式。
- 大学学习的特点包括（ ）A.自主性 B.专业性 C.丰富性 D.多样性 E.探索性
- 符号的表征是符号与其代表的事物或观念在学习者认知结构中建立相应的等值关系。
- 学生道德认识的培养与发展是一个复杂的过程，主要依赖于（ ）A.道德风气好坏 B.道德概念的掌握 C.道德信念的确...
- 不属于研究性学习特点的是( )A.开放性 B.探究性 C.实践性 ...
- 问题解决策略中，河内塔问题采用的问题解决方式是（ ）A.逆向搜索 B.爬山法 C.手段-目的分析法 D.类比迁移
- 可以保证问题一定得到解决，但费时费力的问题解决策略是（ ）A.直接策略 B.间接策略 C.算法策略 D.启发式策略
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0251秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次