在教学过程中,使用反例能够帮助学生( )A.辨别概念或规则的主要属性和次要属性 B.辨别概念或规则的关键特征和非关键特征...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 在教学过程中,使用反例能够帮助学生( )
选项 A.辨别概念或规则的主要属性和次要属性 B.辨别概念或规则的关键特征和非关键特征 C.加深感知印象,突出事物的本质要素和关键特征 D.概括客观事物的本质特征和内在联系
答案 AB
解析 在教学过程中,使用反例能够帮助学生辨别概念或规则的主要属性和次要属性、辨别概念或规则的关键特征和非关键特征。
更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0283秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14