（ ）是将分散的、孤立的知识进行整理、归类，集合成一个整体。A.组织策略 B.复述策略 C.元认...
相关内容：知识,归类,整体,组织,策略,复述,元认
- 元认知策略是个体在学习中随经验的增长而逐步发展起来的。
- 程序性知识不同于智慧技能，二者是有区别的。
- 我国《教育法》第12条规定：“任何组织和个人不得以盈利为目的举办学校及其他教育机构。”这是一个授权性规范。
- 教师礼仪的特点有（ )A.率先性 B.示范性 C.系统性 D.整体性 ...
- 教学评价是对教学活动的整体或局部进行事实判断的过程。
- 元认知策略是个体在学习中随经验的增长而逐步发展起来的。
- 适宜探究学习的内容大多是陈述性知识和个人化的内隐性知识。
- 教师的知识结构包括（ ）A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.个体性知识 ...
- 我国教育心理学家把学生的学习分为 （ ）A.知识的学习 B.技能的学习 C.审美的学习 D.行为规范的学习 ...
- 要求学生发现知识之间的联系，并在此基础上把教材中的概念、规则等重新组合的提问是( )A.综合提问 B.分析提问 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15( )要求学生树立“强力而行”的刻苦磨炼精神,特别强调道德行为的锻炼。A.孔子 B.墨子 C.老子 D.庄子
- 2021-06-19 18:12中国革命的最基本的动力是（ ）。A.无产阶级 B.农民阶级 C.城市小资产阶级 D.民族资产阶级
- 2021-06-19 18:132012年12月习近平同志到广东考察工作时强调，党的十八大向全党全国发出了探化改革开放新的宣言书、新的动员令，全党全国各族人民要坚定不移走改革开放的强国之...
- 2021-06-19 18:17张某17岁，在某企业做临时工，每月收入1000元。根据我国《民法通则》，张某属于（ ）。A．完全民事行为能力人 B．限制民事行为能力人 C．不...
- 2021-06-19 18:18奥苏贝尔认为知识获得的心理机制是同化。
- 2021-06-19 18:18在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即（ ）A.学术权利与行政权利 B.教师权利与学生权利 C.政党权利与学术权利 D.教授权利与学生权利
- 2021-06-19 18:18教师道德品质是教师在处理个人与他人、个人与社会的利益关系时所表现出来的（ ）A.一定行为倾向和一定表现 B.稳定倾向和一贯表现 C.个别行为...
- 2021-06-19 18:16教师编写课时计划（教案）的一般步骤是什么
- 2021-06-19 18:15试述教育对人身心发展的促进作用。
- 2021-06-19 18:13目前，市场上方便面的品牌和种类众多，为了在消费者中占有一席之地，各生产厂家大打 “价格战”，纷纷采取各种促销手段，不惜以较低的价格销售其产品。这种市场可被...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 自我效能感对人的行为影响，主要表现在（ ）A.决定人们对活动的选择以及对活动的坚持性 B.影响人们在困难面前的态度 ...
- 看到红灯停车属于第（ ）信号系统的反应A.条件反射 B.无条件反射 C.第一信号系统 D.第二信号系统
- 维果茨基在研究教学与发展的关系时提出的三个重要观念，它们是（ ）A.最近发展区 B.教学应走在发展的前面 C...
- 支架式教学是建构主义者提出的一种教学模式。
- 大学学习的特点包括（ ）A.自主性 B.专业性 C.丰富性 D.多样性 E.探索性
- 符号的表征是符号与其代表的事物或观念在学习者认知结构中建立相应的等值关系。
- 学生道德认识的培养与发展是一个复杂的过程，主要依赖于（ ）A.道德风气好坏 B.道德概念的掌握 C.道德信念的确...
- 不属于研究性学习特点的是( )A.开放性 B.探究性 C.实践性 ...
- 问题解决策略中，河内塔问题采用的问题解决方式是（ ）A.逆向搜索 B.爬山法 C.手段-目的分析法 D.类比迁移
- 可以保证问题一定得到解决，但费时费力的问题解决策略是（ ）A.直接策略 B.间接策略 C.算法策略 D.启发式策略
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0269秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次