世界各国高校教学方法改革的共同趋势有（ ）A.以启发式代替注入式 B.由交给学生知识向教会学生学习...
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- 不属于斯腾伯格提出的专家型教师三个基本特征的是( )A.拥有丰富而组织化了的专门知识 B.能够高效率地解决教学领域内的问题 C.专业视野宽广，...
- （ ）是指教师对于自己影响学生的学习活动和学习结果的能力一种专业判断。A.教学考核 B.教学评估 ...
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