所谓“三育人”是指（ ）A.教师要教书育人 B.干部要管理育人 C....
相关内容：三育人,教师,干部,管理
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- 熟手型教师即有教学专长的教师，是指那些在教学领域中具有丰富的和组织化的专门知识，能高效率地解决教学中的各种问题，富有职业洞察力和创造力的教师。
- 教学效能感是指教师对于自己影响学生的学习活动和学习结果的能力一种专业判断。
- 教师在专业性向的驱动下，提高了自己的业务水平，就会产生强烈的教学效能感。
- 教师的专业情感是教师专业发展的关键。
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- 教师职业倦怠的主要表现包括( )A.情绪衰竭 B.兴趣下降 C.去个性化 ...
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