教师在从事教育工作和职业活动时，表现出来的符合社会期待的模式和规范，称为教师的（ ）A.工作性质 B.工作内容 C.社会角色心理 D.社会期待

教师的劳动性质属于以脑力劳动为主的（ ）A.社会公益型服务 B.社会功利型服务 C.国家机关的劳动 D.事业单位的劳动

教师的劳动对象是（ ）A.知识 B.学生 C.课本 D.教案

高等学校的办学质量首先取决于（ ）A.生源素质 B.地理位置 C.学校规模 D.师资质量

关于智力的性别差异，以下描述不正确的是（ ）A.在智力发展上存在年龄差异 B.在智力水平存在差异 C.在智商分布上存在差异 D.在表现类型...

以下对学习风格与认知风格关系的描述，不正确的是（ ）A.都具有个体差异性 B.认知风格是学习风格的组成部分 C.都与智力有极大的相关 D....

在学习风格的心理要素中，学习坚持性的高低以及冒险和谨慎等特征属于（ ）A.认知要素 B.情感要素 C.焦虑要素 D.意动要素

某学生在课堂上对老师提出的问题能进行充分的审慎的思考和权衡，但往往回答较慢。其认知风格一般属于（ ）A.场独立 B.场依存 C.冲动型 D...

某学生在课堂上对老师提出的问题反应快，急于作出回答，但往往缺乏透彻的分析，容易发生错误。其认知风格一般属于（ ）A.场独立 B.场依存 C.冲...

某学生偏爱社会性学科，对人比对物感兴趣，学习更多地依赖外在反馈，其认知风格一般属于（ ）A.场独立 B.场依存 C.冲动型 D.沉思型