桑代克认为学习的实质在于形成情景与反应之间的联结。
相关内容：桑代克,实质,情景,反应
- 提出经典条件发射的心理学者是（ ）A.华生 B.桑代克 C.巴甫洛夫 ...
- 根据人类学习的复杂程度将学习分为八个层次的心理学者是（ ）A.桑代克 B.加涅 C.奥苏...
- 奥苏伯尔认为，新知识与认知结构中已有的知识或观念之间建立实质性的和非人为的联系就是学习的（ ）过程。 A.适应 B.同化 ...
- 被公认为科学教育心理学创始人的是（ ）A.莫依曼 B.桑代克 C.比纳 ...
- 我国校务委员会实质上是一种（ ）A.最高决策的权力机构 B.学术权力机构 C.行政决策的咨询机构 D.行政权力决策机构
- ( )本位的高等教育价值观的实质，是主张高等教育的基本价值在于知识创新、学术探求、科学研究。A.知识 B.能力...
- 个人本位的高等教育价值观的实质是主张高等教育的主要价值在于( )A.追求真理，创造知识 B.促进个人理智的发展 C.为社会培养专门...
- 桑代克通过猫打开谜笼的实验提出了顿悟学习理论。
- 强化物能增强反应概率的刺激和事件。
- 华生强调刺激-反应的“中介变量”。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:132012年8月上海市接待外国游客主要客源地（单位：人次） {图} 2012年8月上海市接待外国游客主要客源地中，同比增长量最多的国家是：A.菲律宾 ...
- 2021-06-19 18:14学习者如果把学习成败归因于自身内在因素、则学习结果不会对其自我意象产生影响。 （ ）
- 2021-06-19 18:14我国小学阶段的德育内容主要体现在（ ）中。A.班级教育活动 B.思想品德课 C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会
- 2021-06-19 18:16苏联心理学家维果茨基提出了（ ）。 A.发现性教学 B.情境性教学 C.顿悟性教学 D.发展性教学
- 2021-06-19 18:16问题解决的两种类型是：（ ）和（ ）。
- 2021-06-19 18:19生理特点对人格的形成也有影响；
- 2021-06-19 18:13中国特色社会主义理论体系的精髓是（）。 A.实事求是、群众路线、独立自主 B.解放思想、实事求是、执政为民 C.以人为本、全面发展、统筹兼顾 D.解放...
- 2021-06-19 18:13雪中送炭：落井下石：危难A.数不胜数：屈指可数：总量 B.推陈出新：墨守成规：规则 C.一刀两断：藕断丝连：情感 D.损人利己：舍己为人：利益
- 2021-06-19 18:20教书本身包含着育人的意义，教好书是育人的( )A.核心 B.基础 C.结果 ...
- 2021-06-19 18:17下列关于我国民主党派和无党派人士的说法，不正确的是（ ）。A．工商联不属于民主党派 B．民主党派是参政党．不是在野党 C．无党派人士是指既不参...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我和超我。
- 大学生心理健康教育的主要内容。
- 詹姆斯通过记忆训练的迁移实验得出结论：记忆的改善不在于记忆能力的改善，而在于记忆方法的改善。
- 注意的分配是注意品质的核心。
- “试误说”的提出者是（ ）。A.考夫卡 B.苛勒 C.桑代克 ...
- 观察学习的过程包括四个下位过程：即注意过程、保持过程、 动机过程和知觉过程。
- 布鲁纳认为学校情境中的成就动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。
- 华生强调刺激-反应的“中介变量”。
- 罗杰斯的“以学生为中心”的思想对教育产生了非常大的冲击，使得教育更加关注学生个性充分、自由、自主和全面发展。由传统的“知识中心”转向“人本中心”。
- 奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（ ）和次要特质。A.中心特质 B.重要特质 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0193秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次