强化物能增强反应概率的刺激和事件。
相关内容：反应,概率,事件
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:192006年，国家人事部下发了《事业单位岗位设置管理试行办法》，开始试行事业单位岗位设置管理制度，实现由身份管理向（ ）的转变。A.职位管理 B....
- 2021-06-19 18:151970年4月24日，我国发射了第一颗人造卫星（ ）。A.中国一号 B.东方红一号 C.神舟一号 D.嫦娥一号
- 2021-06-19 18:16学生是具有发展的（ ）和（ ）的人。
- 2021-06-19 18:14党在新民主主义革命时期形成了很多富有时代特色的革命精神，按照形成时间先后排序正确的是： ①延安精神 ②西柏坡精神 ③井冈山精神 ④古田会议精神A....
- 2021-06-19 18:18教师的教学监控能力具有______、______、______的特征。
- 2021-06-19 18:14人体某些细胞可以把身体产生的废物残渣“吃掉”，这种现象称作“细胞吞噬”。“细胞吞噬”可以消除掉可能致癌的基因突变细胞。某日本科学家研究发现酿酒的酵母细胞也...
- 2021-06-19 18:19高等学校社会服务的范围包括（ ）A.教学服务 B.科技服务 C.装备服务 ...
- 2021-06-19 18:17时任北京大学校长蔡元培提出了“兼容并包”思想，他认为教师应该有健全的人格，主要表现在（ ）A.有智慧 B.有道德 ...
- 2021-06-19 18:18在思想政治教育中，以收集事实、数据，占有材料，熟悉情况，并从现象中寻求本质，从经验中推导出理论的方法是( )A.说理启迪法 B.情感交流法...
- 2021-06-19 18:18强调心理整体性的心理学流派是认知主义学派。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我和超我。
- 大学生心理健康教育的主要内容。
- 詹姆斯通过记忆训练的迁移实验得出结论：记忆的改善不在于记忆能力的改善，而在于记忆方法的改善。
- 注意的分配是注意品质的核心。
- “试误说”的提出者是（ ）。A.考夫卡 B.苛勒 C.桑代克 ...
- 观察学习的过程包括四个下位过程：即注意过程、保持过程、 动机过程和知觉过程。
- 布鲁纳认为学校情境中的成就动机包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。
- 华生强调刺激-反应的“中介变量”。
- 罗杰斯的“以学生为中心”的思想对教育产生了非常大的冲击，使得教育更加关注学生个性充分、自由、自主和全面发展。由传统的“知识中心”转向“人本中心”。
- 奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（ ）和次要特质。A.中心特质 B.重要特质 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0260秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次