“要提高别人，自己必须是崇高的。”这句话来自（ ）A.亚里斯多德 B.柏拉图 C.尼采 ...
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- 根据耶尔克斯—多德森定律，容易的任务，学习效率随着动机作用的增强而（ ）A.提高 B.不变 C.适中 D.降低
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- 耶克斯-多德森定律说明了适当的唤醒程度对动机的重要性。
- 学习效果和学习动机的关系并不是一种简单的线性关系，而是一种U型曲线关系，这种现象被称为“耶克斯-多德森定律”。
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- “耶克斯-多德森定律”认为学习效果和学习动机的关系不是一种简单的线性关系，而是一种（ ）A.U型曲线 B.倒U型曲线 ...
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- 2021-06-19 18:15结合教育教学实际并运用有关动机理论，分析如何激发学生的学习动机。
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