强调人的本性、尊严、理想和兴趣，认为人的自我实现和为了实现目标而进行的创作才是人的行为的决定因素。这一理论是（ ）A.行为主义学习理论 ...
相关内容：本性,尊严,理想,兴趣,目标,创作,理论,行为,主义
- 品德的心理要素有（ ）A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
- 头脑风暴主要包括以下几个过程（ ）A.介绍 B.热身 C.头脑风暴 D.处理想法，得出最佳方案
- 关于问题，公认的三个成分是（ ）A.目标 B.给定 C.障碍 D.方法
- 问题空间的三个状态是（ ）A.问题解决 B.初始状态 C.目标状态 D.达标通路
- 属于学习中的计划策略的是（ ）A.设置学习目标 B.浏览阅读材料 C.产生待解答问题 D.分析如何完成学习任务
- 在加德纳的多元智力理论中，认知、洞察和反省自己的能力是（ ）A.语言智力 B.空间智力 C.自知自省智力 D.逻辑数学智力
- 学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式称为（ ）A.认知风格 B.学习风格 C.学习动机 D.学习兴趣
- 能力的二因素理论的提出者是（ ）A.斯皮尔曼 B.塞斯顿 C.吉尔福特 D.卡特尔
- 在加德纳的多元智力理论中，准确知觉到视觉世界的的能力是（ ）A.语言智力 B.空间智力 C.自知自省智力 D.逻辑数学智力
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