（ ）是人们对道德活动中所产生的各种关系以及如何处理这些关系的行为准则认识的反应。A.道德认识 B.道德情感 ...
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- 下面哪种成分不是品德的心理结构（ ）。A.道德认知 B.道德观念 C.道德情感 D.道德行为
- 不属于道德认识的形成的是（ ）。A.道德概念的掌握 B.道德评价的发展 C.道德情感的升华 D.道德信念的确立
- 皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（ ）。A.0～5岁 B.6-8岁 C.8-10岁 D.10-12岁
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- （ ）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我察觉水平，来...
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- （ ）是高校教师的立身之本。A.崇高的职业道德 B.渊博的专业知识 C.先进的教育理念 D.特色的教学能力
- 情绪是以（ ）为中介的一种反应形式。A.刺激 B体验 C.需要 D.行为
- （ ）是指人们情感的互相联系，包括相互理解、同情、共感、设身处地为他人着想等。A.移情 B.交往 C.控制 D.吸引
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