一般认为，以______的学习程度所获得的记忆效果较佳又较为经济。A.100% B.150% ...

学生把“会飞”作为所有鸟的本质特征，是( )因素造成的。A.正例错误 B.反例错误 C.比较错...

教师在教学中，应力求使对象与背景在色调、声音强度、形状大小、线条粗细、材料内容和性质等方面有明显的区别。这是运用感知规律中的（ ）A.强度律 ...

根据建构主义教学观，下列说法不正确的是（ ）A.教师要扮演反思实践家的角色，教师要转变为敏锐的观察者和预测者 B.教师要由教育舞台上的“...

下列教学方法不是运用认知主义教学理论的是（ ）A.支架式教学 B.抛锚式教学 C.随机进入教学 ...

下列对应错误的是（ ）A.桑代克：试误说 B.苛勒：完形-顿悟说 C.布卢姆：认知-发现说 D.奥苏伯尔：先行组织者

下列不属于教师成长和发展的内部途径的是（ ）A.教学观摩 B.微格教学 C.岗前培训 ...

下列关于学习理论的表述不正确的是（ ）A.桑代克是联结主义学习理论的创始人，让饿猫逃出迷箱是其经典实验 B.斯金...

根据学习方式不同，学习可分为（ ）A.发现学习和接受学习 B.机械学习和有意义学习 C.陈述性知...

对于熟手型教师特点描述不准确的是( )A.对所教学科知识很熟悉 B.积累了大量教学经验 C.可以将学科知识和教学方法相融合 D.富于创新，善于...