高等学校在课程设置与专业设置上的不合理，导致“学不能致用”等问题出现。这体现高等教育负向功能的特征是（ ）A.难以消除性 B....
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- 高等教育的重要本质特征是（ ）A.专业性 B.基础性 C.中学后 D.通才性
- 教育最基本功能的是文化传播和交流功能。
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