（ ）课程价值取向强调把社会需要放在个人需要之上，把社会改革和对未来的责任放在首位。A.永恒主义 B.改造主义 ...
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- 根据“泰勒原理”，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，选择经验，组织经验和 ( )A.评价结果 B.评价经验 ...
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