学术发展需要发挥个人的主观能动性和创造性，需要发挥群众的智慧，调动大家的积极性。这就要求高等教育研究遵循的学术原则是（ ）A.学术忠诚原则 ...
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- 我国教育资源的（ ）决定了高等教育发函必须坚持“效率优先，兼顾公平”的原则，承认差别教育的合理性。A.滞后性 B.历史性 C.枯竭性 D.有限性
- （ ）发展了人的智慧与知识，使人在征服、开发自然的过程中解放人性、体现人的价值，使人自身得到肯定。从实质上讲，它在一定意义上表现为实现教育最根本目的...
- 人文教育的实质是一种人性教育，以个体的（ ）为最高目标。A.心性完善 B.涵养丰富 C.知识增多 D.身心发展
- 高等教育的（ ）是推动教育民主化进程的需要。A.精英化 B.高端化 C.大众化 D.科学化
- 我们把高等教育为满足经济和社会发展的需要称为（ ）A.本体目标 B.社会目标 C.阶段目标 D.终极目标
- 高等教育中的英才教育和大众教育，是指高等教育的两个不同（ ）A.发展阶段 B.发展模式 C.发展目标 D.发展水平
- 提出高等教育大众化的要求在（ ）A.第一次工业革命后 B.第二次工业革命后 C.第三次工业革命后 D.信息革命后
- 旨在培养具有高深情操、高深学问、高级思维并能自我激励、自我发展的人才的教育称为（ ）A.通才教育 B.专才教育 C.英才教育 D.普通教育
- 高等学校的职能存在与演变的主要社会基础和动力是（ ）A.科技发展 B.人才培养 C.国力提升 D.经济形态
- （ ）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。A.学术研究 B.培养专门人才 C.传承人类文明 D.推动社会进步
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