高等学校的教材必须反映当代科学技术发展的最新成果。
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- 教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有（ ）A.社会性 B.超前性 C.不适应性 D.相对独立性
- 确定教育目的的客观依据是（ ）A.人性假设 B.理想人格 C.哲学观念 D.生产力和科技发展水平
- 我国现阶段的教育目的是（ ）。A.陶冶学生的人格，注重培养有教养的人 B.注重科学技术教育，培养具有创新思想和开拓精神的人 C.适应时代精神，强...
- 科学主义教育目的观最显著的特质是重视（ ）A.教育目的的社会适应性 B.教育目的的社会功利性 C.教育目的的历史文化性 D.学校的科学技术教育
- 科学主义的高等教育目的观是指以科学技术为中心，以（ ）为指向的关于高等教育目的的主张。A.价值主义 B.功利主义 C.自然主义 D.人文主义
- 个人本位的高等教育价值观的实质是主张高等教育的主要价值在于（ ）A.追求真理，创造知识 B.促进个人理智的发展 C.为社会培养专门人才 D.为...
- 主张以经济发展需要为出发点而制定高等教育目的、构建教高等育活动，这属于（ ）的高等教育目的观。A.社会本位论 B.个人本位论 C.科学主义 D...
- 主张人生来就有健全的本能和美好的天性，教育的目的就在于使这种本能和天性不受现实社会影响地得到自然的发展，这属于（ ）的高等教育目的观。A.个人本位论...
- 主张高等教育应以个人发展需要为出发点而制定教育目的、建构教育活动，这属于（ ）的高等教育目的观。A.社会本位论 B.个人本位论 C.科学主义 ...
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