在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（ ）A.自我引注 B.片面引注 C.虚假署名 ...

高校教师的技术特性包括技术的内蕴性、更新性、复杂性和（ ）A.教育性 B.知识性 C...

维护学术自由的手段，又是确保大学独立性的根本保障的是（ ）A.去行政化 B.大学自治 C.教授治校 ...

教育行政部门保障高校自主办学的问题上，下列表述中不正确的是（ ）A.高校自主办学落实的关键在于高校自身 B.高校自主办学需要向政府积极争取 C.政...

高等学校教师通过完善（ ）和教授委员会等实现参与治理。A.教职工代表大会 B.学术委员会 C.教育工会 ...

学术自由是近代大学与生俱来的文化传统，是促进大学发展和社会进步的基本条件。学术界通常所认为的学术自由，主要包括（ ）A.教的自由、学的自由、研究的自由和...

心理发展阶段论对教师专业发展阶段的划分是( )A.自我保护期、墨守成规期、尽责期、自治期 B.获得教学技能期、灵活运用教学技能期、逐渐摆脱教学常规束...

高校教师岗位绩效考核一般可以分为( )A.年度考核和聘期考核 B.教学业绩考核和科研业绩考核 C.教师自我考核和管理部...

在高等学校教育中，合理有效的考核应体现的特性不包括（ ）A.经常性 B.科学性 C.有效性 D.可靠性

除本体性知识和条件知识外，高校教师的专业知识还应包括（ ）A.实践性知识 B.社会科学性知识 C.学科专业知识 D...