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高等学校乃至整个高等教育系统的基础结构是( )A.教材 B.学问 C.教学 ...

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在我国和苏联等国家,高等学校的学科专业划分主要是发挥管理上的( )A.规范功能 B.评价功能 C.组织功能...

关于学科和科研,以下说法正确的是( )A.科学研究的概念在科学产生之前就已存在 B.所有的科学研究都以学科名义进行 C.科学研...

学科制度化使得学科分化越来越细,所显示出来的局限性主要有( )A.树立不必要的界限,以谋求巩固学科的专业地位 B.不能建立完整而融贯的理论传统 C...

我国在2016年开展的第四轮学科评估。从师资队伍与资源、人才培养质量、( )社会服务与学术声誉等四个方面对高校学科建设进行评估。A.专业发展历史 ...

关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是( )A.教学出效益、科研出成果、服务出课题 B.教学是源头、科研是...

贯彻增加学生参与原则的基本要求是( )A.确立学生的主导地位,发扬教学民主 B.做好教学安排 C.有效率利于各种资源 ...

演示法是教师配合讲授或谈话,通过展示实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的一种教学方法。演示法使用的直观教具主要包括三种类型,即(...

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