高校教师岗位爱国要求有（ ）A.拥护政府的外交行动，保守国家机密 B.要把爱教育与爱国统一起来，不断从爱国主...
相关内容：高校,教师,岗位,要求,政府,外交,行动,国家,机密,教育,统一
- 1990年颁布的《香港教育专业守则》，规定了教师（ ）个方面的义务。A.四 B.五 C.六 ...
- 教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》颁布于（ ）A.2005年 B.2011年 C.2014年 D....
- 我国近代教育家（ ）认为，教师应以“以学术为唯一之目的”。A.陶鹤琴 B.陶行知 C.蔡元培 D.胡适
- 我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（ ）A.《岳麓书院揭示》 B.《岳麓书院条例》 ...
- 美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（ D ）A.专业性 B.多重性 ...
- 我国先后颁布多个版本《职业分类大典》，其中（ ）是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全。A.1999年版《职业分类大典》 B.2...
- 陶行知提出教师应具有的奉献精神为（ ）A.捧着一颗心来，不带半根草去 B.热爱教育，现身教育 C.有教无类 D.拿出全副的热情来教育学生
- 高校教师终身学习的主要方式是（ ）A.组织培训 B.出国进修 C.他人讲授 D.自主学习
- 在我国，教育的根本任务是（ ）A.修身立命 B.学智有为 C.立德树人 D.立言立功
- 建立问责机制，对教师严重违法师德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒，造成不良影响或严重后果的，要追究高校主要负责人的责任。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12世界上第一颗原子弹爆炸成功的时间是（ ）。A. 1943 年 B. 1945 年 C. 1949 年 D. 1964 年
- 2021-06-19 18:15关于错觉的说法正确的是（ ）A.错觉是对客观事物不正确的感觉 B.错觉产生的原因是由于个人心理的原因 C.错觉不存在个体差异 D.错觉是可以通过主观...
- 2021-06-19 18:16只有通过整合，各动作成分之间才能协调联系，____才逐步趋于合理，动作的初步____才得以实现。
- 2021-06-19 18:18某寝室个别同学认真学习的态度、行为得到了大家的认可，并由此全寝室学习认真努力。这种同学间的相互影响可称之为（ ）A.群体极化 ...
- 2021-06-19 18:13但是，代代层累并不是历史。废墟是毁灭，是葬送，是決别，是选择。时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，没...
- 2021-06-19 18:14一些环境保护论者以法国雷诺汽车公司开发的一种叫特温戈的小型车为例，证明了只要不再追求汽车的大体积和大功率，并大大降低其产品的燃料消耗，世界汽车工业将会取得...
- 2021-06-19 18:19在社会交往能力中，特别重要的是表达能力和理解能力。
- 2021-06-19 18:16在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。 A.以上课为主 B.以课外活动为主 C.以智育活动为主 D.以体育运动为主
- 2021-06-19 18:20最早出现的教学组织形式是（ ）A.远程授课 B.个别教学 C.分组教学 D.班级授课制
- 2021-06-19 18:14职业道德具有哪些社会作用？
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （ ）为我国古代“三不朽”之首。A.立言 B.立功 C.立德 ...
- 高校教师违反师德被取消相关资格处理的执行期限不得少于（ ）个月。A.6 B.12 ...
- 高校师德师风建设要坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严的原则。
- 把育人看成是教学工作之外的一项工作，这就割断了教书育人之间的有机的（ ），从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。...
- “敬业者，专心致志以事其业也；乐群者,乐于取益，以辅其仁也。”这句是来自（ ）A.孔子 B.孟子 ...
- “德”解释为“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作( )。A.《说文解字》 B.《道德经》 C.《卜辞》 D.《广雅?释诂三》
- 根据《高校教师师德失范行为处理指导意见》，高等学校师德建设的第一责任人是（ ）A.院(系)行政主要负责人 B.院(系)行政主要负责人 ...
- 师德修养的最终目的和归宿是 ( )A.提高师德认识 B.锻炼师德意志 C.坚定师德信念 ...
- ( )是教书育人的隐性路径。A.文化育人 B.教学与科研发展 C.实践育人 D.精神文明建设
- 以下哪些是孔子的教师职业道德思想( )。A.因材施教，有教无类 B.博学多识，终身学习 C.诚信为人，以身作则 D.爱生如子，尊重学生
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0395秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次