南京大学（ ）将范文澜治学精神概括为“板凳要坐十年冷，文章不写半句空”。A.刘大年 B.翦伯赞 ...
相关内容：南京,大学,范文,治学,精神,板凳,文章,不写,刘大年,大年,伯赞
- 教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格（ ）A.形成正确的世界观 B.自觉地模仿榜样 C.增强自我认识 D.投身社会实践
- 外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现？（ ）A.投射作用 ...
- 狭义的文化的核心是（ ）A.物质文化 B.精神文化 C.价值观及其行为方式 D.制度文化
- 大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（ ）A.学校的领导与管理活动 B.学校的宣传与舆论引导 C.社会文化的渗透...
- 遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（ ）A.形成阶段 B.转化阶段 C.习得阶段 D.修正阶段
- 大学生情绪情感发展最突出的特点是（ ）A.具有两面性 B.具有稳定性 C.具有外显性 D.具有境遇性
- 不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（ ）A.“不求天长地久，但求曾经拥有” B.“爱人只有一个，情人可以多个” C.主观学业第一，...
- 某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（ ）A.趋避冲突 B.双趋冲突 C.双避冲突 ...
- 要做好工作，能持续地努力是重要保证，因此，敬业需要( )的支持。A.奉献精神 B.利他精神 C.坚持精神 D.固执精神
- 王夫之在《大学补传衍》中所说：“盖尝论之，何以谓之德？行焉而得之谓也。”此处的“德”指的是( )。A.自然运行与人世共通的真理 B.通过道德实践而...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17说服教育法的方式有语言文字说服和（ ）A.事实说服 B.理论说服 C.直接说服 D.间接说服
- 2021-06-19 18:17古代的高等教育一般泛指在同时代具有较高水平的教育，实施高等教育的机构也比较多样，包括（ ）。A.学校 B.寺院 C.博物馆 D.图书馆
- 2021-06-19 18:17一般情况下，银行利率提高，股市会作出股票价格下降的反应。对于产生这一反应的合理解释是()。 ①银行业利润高于其他行业②投资者改变投资组合 ③投资者预期...
- 2021-06-19 18:13下列宋词作品中，作者为苏轼的有 A. 《水调歌头，明月几何有》 B. 《念奴娇 赤壁怀古》 C. 《醉花阴 薄雾浓云愁永昼》 D. 《破阵子 醉里...
- 2021-06-19 18:20高校教师服务社会的具体规范不包括（ ）A.勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务 B.热心公益，服务大众 ...
- 2021-06-19 18:14下列选项中属于行政行为的是（ ）。A.某国家机关为建住宅楼与某建筑公司签订建筑工程承包合同 B.某县技术监督局对所管境内某化工厂生产国家明令淘汰产品的行...
- 2021-06-19 18:13人在心情愉快时会感到“光阴似箭”，心情抑郁时会感到“度日如年”,这表明时间的具体 特性是可变的。 （）
- 2021-06-19 18:13公共政策利益调控规律包括（ ）。A.主导群体优先规律 B.效率优先规律 C.损益补偿规律 D.多数满意规律 E.社会满意规律
- 2021-06-19 18:20坚持教育为人民服务，这就要求教育事业必须秉持以（ ）的发展思想，把握我国社会主要矛盾发生变化的实践要求。A.国家为中心 B.党为...
- 2021-06-19 18:16教师节是在（ ）年确立的。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- （ ）为我国古代“三不朽”之首。A.立言 B.立功 C.立德 ...
- 高校教师违反师德被取消相关资格处理的执行期限不得少于（ ）个月。A.6 B.12 ...
- 高校师德师风建设要坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严的原则。
- 把育人看成是教学工作之外的一项工作，这就割断了教书育人之间的有机的（ ），从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。...
- “敬业者，专心致志以事其业也；乐群者,乐于取益，以辅其仁也。”这句是来自（ ）A.孔子 B.孟子 ...
- “德”解释为“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作( )。A.《说文解字》 B.《道德经》 C.《卜辞》 D.《广雅?释诂三》
- 根据《高校教师师德失范行为处理指导意见》，高等学校师德建设的第一责任人是（ ）A.院(系)行政主要负责人 B.院(系)行政主要负责人 ...
- 师德修养的最终目的和归宿是 ( )A.提高师德认识 B.锻炼师德意志 C.坚定师德信念 ...
- ( )是教书育人的隐性路径。A.文化育人 B.教学与科研发展 C.实践育人 D.精神文明建设
- 以下哪些是孔子的教师职业道德思想( )。A.因材施教，有教无类 B.博学多识，终身学习 C.诚信为人，以身作则 D.爱生如子，尊重学生
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0192秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次