美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（ ）A.专业性 B.多重性 ...
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- 中世纪的西欧，宗教神学在学校教育中占绝对统治地位，宗教道德就是教师的职业道德。
- 古希腊哲学家亚里士多德是西方第一个提出对教师的道德要求的人。
- 我国教师职业道德的系统化，开始于春秋时期的大教育家孔子。
- 下列不属于我国教育行政处罚种类的是（ ）A.警告 B.罚款 C.拘役 D.撤销教师资格
- 倾听技术是指心理教师全神贯注聆听来访者叙述，对于其含糊而模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步的叙述。
- 学习动机(motivation to learn)是唤起学生的学习行为，并使该行为朝向教师预先设定的学习目标的过程。
- 大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。
- 充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现。
- 大学教师的心理素质包括（ ）A.教师的能力 B.教师的情感 C.教师的意志 D.教师的个性
- 教师的教育机智在教学中主要体现在（ ）A.善于因势利导 B.善于随机应变 C.善于对症下药 D.善于掌握分寸
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