古希腊哲学家亚里士多德是西方第一个提出对教师的道德要求的人。
相关内容：希腊,哲学家,亚里士多德,西方,教师,道德,要求
- 忠于教育事业的集中体现和履行师德要求的前提是（ ）A.敬业乐教，强化责任 B.热爱学生，发扬民主 C.严谨治学，学术诚信 D.追求创新，注重个性
- 认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（ ）A.洛克 B.卢梭 C.第斯多惠 D....
- 认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是（ ）A.洛克 B.卢梭 C.第斯多惠 ...
- 推动了西欧近代教育运动的迅速发展，并使这一时期的教育思想实践和教师职业道德要求反映了当时新兴进步资产阶级的利益和意志的事件是（ ）A.文艺复兴 B...
- 在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（ ）A.德谟克里特 B.昆体良 C.维多思若 D.蒙台涅
- 在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（ ）A.康有为 B.梁启超 C.蔡元培 D.杨昌济
- 孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（ ）A.教师应当关心爱护学生 B.教育不问学生出身贵贱 C.教师应当以身作则 D.教师应当谦虚
- 道德和法律的共同点是（ ）A.都是由国家颁布实施的 B.都是由社会约定俗成的 C.都对个人行为有限制、约束的规范性功能...
- 从认识论上说，道德是（ ）A.人对自身及其关系的感性把握 B.人对自身及其关系的理性把握 C.人对外部世界及其关系的感性把握 D.人对...
- 相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（ ）A.广泛性 B.强制性 C.非强制性 ...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19（ ）年，中华教育改进社在济南召开第一次年会，把高等教育专门列为第二组，这是中国高等教育史上最早的高等教育研讨会。A.1922 B.1937 ...
- 2021-06-19 18:13下列有关商品和价值的说法，正确的是：A.价值规律既支配商品生产，也支配商品流通 B.使用价值反映了商品的社会属性 C.单位商品价值量与社会劳动生产率...
- 2021-06-19 18:19高等教育方法是一种信息传递方法，这是由教育工作的性质所决定的。
- 2021-06-19 18:20高等教育自学考试属于（ ）考试。A.学力认证 B.水平资格 C.入学 D.结业
- 2021-06-19 18:13粗放型增长的实质是( )。 A.单纯依靠生产要素的大量投人和扩张 B.通过增加劳动力实现经济增长 C.外延扩大再生产 D.以数量增长和增长的速度为中心
- 2021-06-19 18:13+≈≡≠＝≤ ≥＜＞≡﹢﹣＜ A.5 B.4 C.3 D.2
- 2021-06-19 18:19根据马斯洛的需求层次理论，人的需求由低到高依次是生理的需要、安全的需要、________、尊重的需要和________。
- 2021-06-19 18:19普通话水平测试|易错词45易错词语45恒星 héngxīng 横祸 hènghuò 衡量 héngliáng轰炸 hōngzhà 烘焙 hōngbèi...
- 2021-06-19 18:20下列哪项不属于博士学位的学术标准？( )A.掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识 B.具有独立从事科学研究的能力 C.在科学或专门...
- 2021-06-19 18:13下列句子没有语病的一项是（）。A.由于企业的发展与职工的利益直接相关，大家的积极性和创造性不断有所高涨 B.终身教育制度的建立，既然为那些因各种原因未能...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 县级人民代表大会及其常务委员会有权制定地方性法规。
- 教学计划目标表述中的主语应该是（ ）A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者
- 高校学生处分分为六类，即警告、严重警告、寄过、留校察看、勒令退学、开除学籍等。
- 高校组织的目标特征是分散性。
- 根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（ ）A.再认策略、意义策略和组织策略 ...
- 大学生人际关系不良的类型有（ ）A.缺乏知心朋友 B.与别人难以相处 C.感到交往困难 D.社交恐惧症
- 学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型。
- 有关传统美德的认识正确的是（ ）A.是传统道德规范体系的中心 B.是中国古代道德文明的精华 C.是中华民族精神的核心 D.是师德教育的源泉
- 教师实现人生价值体现在（ ）A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献 C.人生价...
- 教师道德的社会作用不包括（ ）A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0209秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库15次