“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话体现的课程理念是（ ）。 A.关注学生对知识的获得 B.关注学生的情绪生活和情感体验 C.关注学生的健康...
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- 基础教育课程改革倡导的教师观是（ ）。A.主体性的教师观 B.以人为本的教师观 C.专业化的教师观 D.促进发展的教师观
- 《义务教育法》规定，教师的教育教学工作应当（ ）。A.履行法律规定的义务 B.保证学生的课外活动时间 C.促进学生全面发展 D.平均工资不低于公务员
- “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”。这句话出自（ ）。A.《学记》 B.《论语》 C.四书五经 D.《说文解字》
- 某日，刘老师给学生布置作业：“每个生字写5遍。”就听有个同学小声说：“都会写了，还让写!”我没说话就下课了。但这件事引起了刘老师的反思，在班会上，刘老师提...
- 简述贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。
- 学习策略的掌握和运用是以对知识的掌握为基础的。（ ）
- 情绪和动机状态会影响问题解决的效果。一般而言，高昂的情绪有利于问题的解决。（ ）
- 自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是（ ）。A.讲授法 B.发现法 C.演示法 D.谈话法
- 有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（ ）。A.场独立型 B.场依存型 C.情感型 D...
- 学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于（ ）。A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.自我强化
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