古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律，解决了“王冠之谜”。这种思维是__________。A.直觉思维 B.常规思维 C.分析思维 D.抽象思维
相关内容：希腊,学者,阿基米德,浴缸,浮力,定律,王冠之谜,思维,直觉,常规,分析,抽象思维
- 下列不属于“数学思考”目标的是( )。A.体会统计方法的意义，发展数据分析观念，感受随机现象 B.学会独立思考．体会数学的基本思想和思维方式 C.获得...
- 欧拉将“格尼斯堡七桥问题”转化为“一笔画问题”，所用到的数学思维方法是( )。A.比较 B.判断 C.抽象 D.推理
- A.形象思维 B.经验型抽象思维 C.理论性抽象思维 D.辩证逻辑思维
- 根据下面给出的例题，试分析其教学难点，并编写出突破难点的教学片段． 例：小明有5本故事书，小红的故事书是小明的2倍，小明和小红一共有多少本故事书
- 下面是两位老师分别执教《接近整百、整千数加减法的简便计算》的片断，请你从数学思想方法的角度进行分析． 张老师在甲班执教： 1．做凑整(十、百)游戏；...
- 分析下题错误的原因，并提出相应预防措施。 “12能被0．4整除” 成因： 预防措施：
- 由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个________、______和________的过程。
- 下列各句中没有语病的一句是（ ）。A.本报派往美国采访该事件的记者共两位，到美国三小时候后，一人发回来一份长篇通讯稿。 B.专家分析，目前中国大范围的气...
- 下面的笔顺分析，正确的一项是（ ）。A.乃(第二笔为撇) B.母(第一笔为横折钩) C.肺(第八笔为点) D.比(第四笔为竖弯钩)
- 唯物辩证法是关于（ ）A.事物或现象普遍联系的观点 B.认识和实践的科学 C.辩证思维及其规律的科学 D.世界永恒发展的科学
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17阅读下面的材料，完成第16-18题。 《那树》课文原文： 那树 ①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那...
- 2021-06-19 18:16有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，这体现了个体身心发展的（ ）规律。 A.个别差异性 B.不平衡性 C.互补性 D.阶段性
- 2021-06-19 18:161964年美国心理学家布卢姆发表了题为《人类特征的稳定性与变化》的研究报告，他认为“个人的 智力成熟从出生到4岁发展到40%，4到8岁再发展30%，8岁以...
- 2021-06-19 18:14请从四个选项中选出正确的一项，其关系与题干给出的词或词组的关系最为相似。 亚洲︰非洲A．金星︰火星 ...
- 2021-06-19 18:17高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（ ）。A.正常功能 B.负向功能 C.显性功能 D.隐性功能
- 2021-06-19 18:17Passage 1 There are people who are especially attracted to the notion of "c...
- 2021-06-19 18:13先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能 的。这种鲜绿色借着水的 显露出来，好像美人...
- 2021-06-19 18:17（ ）是指国家司法机关依照法定职权和程序，具体应用法律处理案件的专门活动。A.法的遵守 B.法的执行 C.法的适用 D.法律解释
- 2021-06-19 18:19印象是人们在第一次面对新的社会情境时，对情境中的人或事物进行客观认识，并将这些人或事物归类而形成的有关概念。
- 2021-06-19 18:16“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。 A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D....
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0208秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次