根据下面资料，回答题 Almost everyone suffers from a headache 21 (occasional). But som...
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- 教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（ ）。 A.教育机智 B.教育创新 ...
- 教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行（ ）的过程。
- 以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是（ ）。 A.标准参照评价 B.常模参照评价 C.配置性评...
- 依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（ ）。 A.心理测验 B.心理...
- 当儿童根据行为的有形后果来判断行为的好坏及严重程度时，说明他处于（ ）。
- .（ ）是根据对认知活动结果的检查，采取必要的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知策略。
- 根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同，可以将操作技能分为（ ）和（ ）。
- 下面有关心智技能的特点，正确的是（ ）。 A.观念性、内潜性、展开性 B.观念性、内潜性、简缩性 C.物质性、外显性、简缩性 D.物质性、外显性...
- 根据干扰理论，产生遗忘的干扰主要有（ ）。 A.前摄抑制 B.后摄抑制 C.前摄抑制和后摄抑制 D.首因效应
- 根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可以分为（ ） 、（ ） 。
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