在心理学界，一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是（ ）。 A.乌申斯基的《教育心理学》 B.鲍尔文的《教育心理学》 C.桑代克的《教育心理学...
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- 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（） A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作
- 班集体的基本特征是有（ ）、（ ）、一定的共同生活的准则和集体成员之间平等、心理相容的氛围。
- 班集体形成的基础是（ ）。 A.明确的共同目标 B.平等、心理相容的氛围 C.共同的生活准则 D.一定的组织结构
- 课程与教学内容组织的最基本标准包括（ ）。 A.宏观组织与微观组织 B.横向组织和纵向组织 C.逻辑顺序组织与心理顺序组织 D.直观组织与抽象组...
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- 人的心理发展是人的发展的重要内容，包括（ ）和（ ）两个方面的发展。
- 儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（ ）等普遍特点。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 E.分化与互补的协调性
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- 教师知识结构的核心是教师的（ ）。 A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识
- 有的心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称做（ ）。 A.冲动型问题行为 B.扰乱性的问题行为 C.多动型问题行为 D.自律障碍行为
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