个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（ ） 。
相关内容：个体,情境,练习,经验,行为,潜能,变化
- “学为人师，行为示范”的主要内容是（） A.教书育人 B.献身教育 C.廉洁从教 D.为人师表
- 教师荣誉即社会对教师的（ ） 的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。
- 对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（） A.教师的行为示范 B.教师的语言示范 C.教师的衣着、仪表示范 D.教师的举止示范
- .（ ） 能够反映个体的道德判断水平。
- 德育过程是（ ）社会化与 （ ）个体化的统一。
- 我不承认有任何“无教育的教学”，“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段”。赫尔巴特的这些言论表明了德育应该具有（ ）功能。 A.个体性 ...
- 德育个体性功能的最高境界是（ ）。 A.个体生存功能 B.个体享用功能 C.个体发展功能 D.个体益智功能
- 在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（ ）。 A.道德情感 B.道德意志 C.道德观念 D.道德行为
- 文化发展与教学内容变化发展的关系是（ ）。 A.二者没有直接关系 B.一致的，同步的 C.文化发展先行，教育内容变化在后 D.教学内容变化先行，...
- “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（ ）。 A.主张教学建立在个体身上 B.学习重点在于学习的过程 C.强调教学过程应该是...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13下列有关我国对外开放说法错误的是：A.我国目前已形成了沿海、沿江、沿边相结合的开放格局 B.1982年12月．对外开放政策被正式写入我国宪法 C.“一...
- 2021-06-19 18:15教育目的评价作用指的是（）。A.评价学校的办学方向 B.指明受教育者的发展方向 C.检查学生的学习质量 D.教育方法的选择 E.评价教师的教学质量
- 2021-06-19 18:15教师进行人格修养最好的策略是（ ） 。A. “取法乎下” B. “取法乎中” C. “取法乎上” D. “无法即法”
- 2021-06-19 18:12影响教师威信的因素主要有（ ）A.工作热情与态度 B.教学能力 C.思想品质 D.知识水平
- 2021-06-19 18:19第一批庚款赴美国留学的（ ）于1928年任清华大学代校长，提出了通才教育、教授治校和学术自由等思想，并在办学中付之实施。A.蒋梦麟 B.傅斯年 ...
- 2021-06-19 18:14{pz_填空}是指一个国家各级各类学校的教育系统，规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其关系。
- 2021-06-19 18:19压力感受具有客观性。
- 2021-06-19 18:15刘老师经常带着孩子做模仿游戏，开始很受孩子们的欢迎。后来刘老师发现孩子们渐渐不愿意跟着老师模仿游戏了，而是自己创意。有一天孩子们对刘老师说老师，我们不想跟...
- 2021-06-19 18:14启发的首要问题是调动学生学习的（）。A.创造性 B.交往性 C.多样性 D.主动性
- 2021-06-19 18:15儿童在3岁以后，自我意识的发展进入了（ ）阶段。A.生理自我 B.社会自我 C.心理自我 D.虚拟自我
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0303秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次