我国的小学最早出现于（ ）。 A.殷、周时期 B.秦代 C.唐代 D.明代
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- 结合实际谈谈怎样培养中小学生良好的情感。
- 简述小学生情绪情感的发展特点。
- 在整个小学阶段，学生的自制力还处在初步的、低水平的阶段。 （）
- 小学生情绪情感成熟的体现是社会性成分不断增加。 （）
- 小学高年级学生的情绪情感以一定的道德行为规范为基础，并带有冲动性特点。 （）
- 在中小学生的注意发展中,小学低年级学生的（ ）占主导地位。 A.随意后注意 B.不随意注意 C.随意注意 D.无目的注意
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- ( )的视觉敏感发展到一生中的最高水平。 A.小学生 B.中学生 C.大学生 D.成人
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