“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”对“教育”作此解释的是（） A.许慎 B.孔子 C.朱熹 D.韩愈
相关内容：所施,下所,养子,教育,作此,许慎,孔子,朱熹,韩愈
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- 教育心理学的创始人是（ ）。A.华生 B.桑代克 C.布鲁纳 D.加涅
- 教育心理学研究的核心内容是（ ）A.教学过程 B.评价过程 C.学习过程 D.教学内容
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