泰勒的“课程原理”可概括为（ ） A.确定课程目标 B.根据目标选择课程内容 C.根据目标组织课程内容 D.根据目标评价课程 E.根据学生兴趣...
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- 把讲解和阅读材料内容有机结合起来的一种讲授方式是（ ）。A.讲?述 B.讲?读 C.讲?解 D.讲?演
- 班主任应怎样组织和培养班集体？
- 课外校外活动至少具有四方面的特点：灵活性、兴趣性、综合性和（ ）。A.合作性 B.影响性 C.组织性 D.自主性
- 课外活动的教师担任三种角色，一是专业指导；二是组织与协调；三是（ ）A.教育者 B.领导者 C.组织者 D.实施者
- 在班主任的指导和带领下，班级成员围绕具体问题而组织的集体性教育活动，称之为（ ）。A.集体活动 B.主题活动 C.周会 D.主题班会
- 班主任是中小学生健康成长的（ ）。A.引领者 B.组织者 C.领导者 D.实施者
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- 综合实践活动是综合程度很高，与其他课程相比，它具有（ ）等特点。A.综合性 B.自主性 C.生成性 D.开放性 E.实践性
- 课程的要素来源?
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