综合实践活动课是一门以（ ）为核心的实践性课程。 A.教师的经验和生活 B.学生的经验与生活 C.师生的经验与生活 D.社会实践
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- 教师运用模型、音像和实物进行教学时，需要注意的问题包括（ ）。 A.简洁 B.与讲授相结合 C.讲究展示的方法 D.讲究艺术性 E.模型的多样化
- 自我评价能力是进行自我教育的（ ）。 A.认识基础 B.关键 C.核心 D.行动指南
- 教育学作为一门独立形态的学科，形成于（ ）。 A.资本主义社会初期 B.封建社会末期 C.奴隶社会初期 D.原始社会末期
- 制约小学课程的三大因素是社会 、{ }和{ }。
- 以教学组织形式为中心的策略就是（ )。 A.内容型策略 B.方法型策略 C.形式型策略 D.综合型策略
- 学校产生后，教师便已成为（ ）。A.独立的经过专门训练的社会职业 B.独立的社会职业 C.非独立的社会职业 D.非独立的经过专门训练的社会职业
- 为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（ ）。 A.教学模式 B.教学策略 C.教学方法 D.教学手段
- 课业及进程的结合是指（ ）。 A.课表 B.课程 C.教程 D.学期
- 教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。 A.教书育人 B.关心学生健康 C.班主任工作 D.教学
- 学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起{ }作用。
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