你对小班教学有什么认识？小班教学与素质教育有什么关系？
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- 简述教学大纲的要领与构成。
- 教学工作的基本程序包括（ ）。 A.上课 B.课外辅导 C.学业成绩的检査与评定 D.备课 E.道德品质教育
- 在1951年提出“范例教学”主张的是（ ）。 A.赫尔巴特 B.瓦*根舍因 C.怀特海 D.克伯屈
- 教育的最基本途径是（ ）。 A.教学 B.课外活动 C.社会实践 D.校外活动
- 对学校教育来说，课外活动（ ）。 A.与课堂教育相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动 B.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学 ...
- ( )是社会生产力中最为活跃和革命的因素。 A.劳动对象 B.生产关系 C.生产力 D.劳动者
- 在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者 是我国古代的教育家{ }。
- 论述教学大纲对学校和教师的指导意义。
- 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。 A.孔子 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
- 学校教育内容按活动的途径可分为（ ）。 A.课堂教学、课外活动和校外活动内容 B.智育、德育和体育教育内容 C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育...
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