学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（ ）。 A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.隐私权 D.人格尊严权
相关内容：学生,所享,形象,尊严,权利,名誉权,荣誉权,隐私权,人格
- 教师角色定位的一般认识有（ ）。 A.学生的楷模 B.父母的代理人 C.知识的传播者 D.学习的促进者 E.学生集体的组织者、领导者、管理者
- 具有高创造性个体的人格特征有( )。 A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒
- 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。 A.自我意识 B.自我认知 C.性格特征 D.能力
- 指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（ ）。 A.元认知策略 B.复述策略 C.组织策略 D.精细加工策略 E.复习策略
- 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（ ）。 A.行为系统 B.意识特点 C.综合心理特征 D.品德与修养
- ( )认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构。” A.有意义接受学习理论 B.认知结构学习理论...
- 结合教学实际，谈谈如何在教学中培养学生的创造性。
- 影响学生心理健康的外在因素有（ ）。 A.家庭的教养方式 B.教育思想和学校类型 C.社会形态 D.学生气质类型 E.文化
- 小学教师首先扮演的角色是（ ）。 A.学生楷模 B.心理医生 C.学生家长代理人D.知识传授者
- 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（ ）。 A.形象直观 B.实物直观 C.模象直观 D.言语直观
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16下列研究方法中，对条件控制最严格的是（ ）。 A.观察法 B.自然实验 C.问卷调査及相关法 D.实验室实验
- 2021-06-19 18:17我国目前强调“大众创业、万众创业”，从心理学的角度来看，创业和创新所需的创造性思维的核心是（ ）A.类比思维 B.抽象思维 C.辐合思维 D.发散思维
- 2021-06-19 18:16结合实际，论述在原型定向阶段教师应当怎样帮助小学生完成学习任务?
- 2021-06-19 18:16陈述性知识主要回答（）问题。 A.做什么 B.是什么 C.为什么 D.怎么做 E.怎么样
- 2021-06-19 18:14一个出租车司机。为了抢救病人而闻了红灯。被警察开了罚单，你怎么看?
- 2021-06-19 18:16必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（ ）。A 、 十五大 B 、 十四大 C 、 十三大 D 、 十二大
- 2021-06-19 18:19高校教师在上课时配合讲授和谈话，把实物和教具呈现给学生，或通过示范性的实验来说明和印证知识，这种教学方法是（ ）。A.演示法 B.实验法 C...
- 2021-06-19 18:18境内公民出国交流包括我国公民出国留学、研究、进行学术交流或任教等活动。
- 2021-06-19 18:15认知—结构学习论在教学中主张（ ）。A. 探究法 B. 班级授课制 C. 发现法 D. 讨论法
- 2021-06-19 18:16“知之深，则爱之切”说明情感过程依附于认识过程。（ ）
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0317秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次