《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（ ）。 A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲 B.全面进行教育改革，全面发展职...
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- 心理发展有渐进的、连续的量的变化，又有质的改变。
- 班级群体会对学生的发展产生什么样的影响?
- 道德情感的发展一般经历着三种发展水平：道德情绪、道德情感 、{ }。
- 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于( )。 A.前习俗水平 B.公正水平 C.习俗水平 D.后习俗水平
- 影响心理发展的主要因素是（）。 A.教育与遗传 B.遗传与环境 C.社会与遗传 D.教育与环境
- 布卢斯等人在教育目标分类系统中将教学目标分为：认知、情感、{ }三大领域。
- 心理辅导的基本目标是( )。 A.开发潜能 B.寻求发展 C.个案辅导 D.学会调适
- 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做 到这种程度？（ ）。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C....
- 根据埃里克森的理论，2 ~3岁的发展任务是培养（ ）。 A.自主性 B.主动性 C.勤奋感 D.自我同一性
- 行为目标的陈述必须具备四个要素：{ }、行为动词、行为条件和行为标准。
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