“经验泛化说”是 提出来的。 A.桑代克 B.贾德 C.詹姆士 D.武德沃斯
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- 提出最近发展区理论的心理学家是（ ）。A 、 维果茨基 B 、 布鲁纳 C 、 加涅 D 、 桑代克
- 在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（ ） A、赫尔巴特 B、桑代克 C、维果斯基 D、乌中斯基
- 当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。
- 桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？
- “经验泛化说”是 提出来的。 A.桑代克 B.贾德 C.詹姆士 D.武德沃斯
- 提出认知结构学习论的心理学家是（ ）。 A.奥苏贝尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克
- 教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家桑代克出版了{ } 。
- 贾德的经验类化理论强调{ }的经验或原理在迁移中的作用。
- 学习迁移的理论包括（ ）。 A.官能心理学的形式训练说 B.联结主义的相同要素说 C.机能心理学的经验泛化说 D.格式塔学派的关系转换说 E.认知...
- 最早提出经典性条件反射的人是（ ）。 A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.桑代克 D.班杜拉
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