个体身心发展的( )要求教育应该抓住人发展的关键期。 A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.阶段性

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 个体身心发展的( )要求教育应该抓住人发展的关键期。 A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.阶段性
选项
答案 C
解析 个体身心发展的不平衡性表现在两个方面,首先是同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的;其次是不同方面发展的不平衡性。人的身心 的不同方面有不同发展期的现象,越来越多地引起心理学家的重视,心理学家通 过实验研究提出了发展关键期或发展最佳期的概念。

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0194秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14