.联系实际，论述当代科学技术与教育的关系。
相关内容：论述,当代,科学技术,教育,关系
- 教师正确的教育观念包括（ )。 A.现代的教育观 B.现代的学生观 C.现代的教学观 D.素质教育观 E.现代的教育质量观'
- 学校课程的设置直接受制于（ ）的规定。 A.教育目的 B.培养目标 C.教学目标 D.课程目标 E.政治制度
- 义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。 A.广泛性 B.普遍性 C.强制性 D.全民性
- 学生最主要的角色权利是（ ）。 A.受教育权 B.人身自由权 C.隐私权 D.名誉权
- 教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。 A.《大教学论》 B.《民本主义与教育》 C.《普通教育学》 D.《教育漫话》
- 《普通教育学》是（ ）的教育学代表作。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.杜威
- ( )使遗传提供的发展的可能性转变为现实。 A.环境 B.教育 C.社会 D.实践
- "博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（ ）的教育主张。 A.朱熹 B.墨子 C.荀子 D.孔子
- 前苏联教育家维果茨基提出 的概念，是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距。
- 学教育目的是小学教育的 和 。
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