以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（ ）。A 、 它包括五种因素三种过程 B 、 五种因素共同影响了三种过程 C 、 三种过程交织在一起相互...
相关内容：过程,模式,因素
- 现代教育观认为，教师在教育过程中起_（ ）作用。
- 小学德育过程有哪些基本规律或特点？
- 认为人的发展主要依靠外在的力量的观点是（）。 A.外铄论 B.内发论C.遗传决定论 D.多因素交互作用论
- 教师掌握教材有一个深化的过程，一般要经过_ 、透、_ 三阶段。
- 使遗传提供的发展的可能性变成现实的因素是_ 。
- 品德的构成因素主要有（ ）。 A.道德认识 B.道德能力 C.道德情感 D.道德意志 E.道德行为
- 德育过程的构成要素主要有（ ）。 A.德育规律 B.教育者 C.受教育者 D.德育内容 E.德育方法
- 制约课程的因素有（ ）。 A.社会 B.历史 C.知识 D.环境 E.儿童身心发展规律
- 简述小学德育过程与儿童品德形成过程的关系。
- 实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程。 （）
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