并不是所有的行为变化都是由经验引起的。（ ）
相关内容：行为,变化,是由,经验
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- 态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ）。 A.知识经验 B.观念和信念C.道德认识 D.道德观
- 试分析行为目标的陈述须具备的要素。
- 行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（）
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- 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（ ）。 A.加涅 B.布卢姆C.波斯纳 D.罗森塔尔
- 态度的行为成分是指个体准备对某对象作出某种反应的（）。 A.行为方式 B.意向或意图C.行为习惯 D.语言或行为
- 简述近代教育的变化特点。
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