智育实际上就是文化课教学。 （ ）
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- (2005年4月)孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调（）。 A.启发式教学 B.学习与思考相结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合
- （ ）虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验...
- 教学环境包括物质环境和（ ）环境两部分，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系和社会文化背景等。
- 教与学的系统过程包含五种要素：学生、教师、（ ）、教学媒体、教学环境。
- 学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境
- 20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。 A.布鲁纳 B.布卢姆 ...
- （）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 A.教学工具 B.教学环境 C.教学设施 D.教学媒体
- （）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 A.教学工具 B.教学环境 C.教学设施 D.教学媒体
- 从教学评价的功能来划分，教学评价可分 为（ ）评价和（ ）评价。
- 课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。 （ ）
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